情境教学法在小学英语教学中的实践探究

徐慧慧

《文渊(高中版)》 2018年12期

怀来县西八里中心校 河北 张家口 075400

伴随着我国教育业的发展,我国小学英语教学水平也有了很大进步.小学英语情境教学的开展离不开教师的引导,教师要将情境教学与学生的生活实际相联系,才能有效构建情境教学,提高学生英语学习的积极性.本文介绍了情境教学法的定义,阐述了优化情境创设的相关策略.

情境教学法;小学英语教学;实践探究