浅谈现代综合材料在美术课堂中的运用

何庆霞

《文渊(高中版)》 2018年12期

四川幼儿师范高等专科学校 四川 江油 621700

随着素质教育的不断深入,美术课程开始受到普遍重视,美术课程教学纳入素质教育,甚至有些学校为强化对美术教育的重视采用了美术作品展览、3+2美术兴趣辅导等手段,这在理想的小学美术教育中是一个新的起点.然而,艺术课程的创建仍然是当今艺术课程发展的瓶颈时期.美术教师受到学科材料局限的限制,大多数艺术教学都停留在绘画中.结合新课程改革的要求,笔者试图结合生活中综合材料的一些优势,探讨如何将这些内容融入艺术教学中.同时,通过大量的阅读书籍和总结经验,我与大家分享这个教学体系.

综合材料;艺术学习兴趣;创新