关于民族学生作文教学之我见

席慧婷

《文渊(高中版)》 2018年12期

越西县越城镇青龙小学,四川 凉山 616650

小学作文是小学语文教学中的重难点,少数民族地区作文教学尤其难,一说到作文是他们最头痛也最不愿意完成的功课.然而民族学生的语文功底差,观察能力低,更没有组织和驾驭语言的能力,作文时经常是下笔无话可写,或者是茶壶煮汤圆——有话倒不出.即使能东凑西拼勉强完成一篇习作,也是内容空洞,条理分不清,或者是词不表意,牛头不对马嘴.让教师无法修改,苦不堪言.本文针对上述问题,讨论了如何进行民族学生的语文作文教学呢.

民族地区;小学作文;教学策略