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李海龙
《文渊(高中版)》 2018年12期
通化县大泉源满朝鲜族乡中学校,吉林 通化 134100
随着信息技术的不断发展和网络技术的日趋成熟,一体机、多媒体课件等已广泛应用于学校的教育教学当中,利用信息技术辅助教学,更能创设出逼真的教学环境、动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛,特别是其形象生动的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐,更能吸引学生的注意力.信息技术作为一种新兴的教学手段,它与传统的教学理念之间还存在一个缓冲过程,教学中对信息技术的应用还有不少误区.本文笔者就教学中遇到的和想到的一些问题谈谈自己的观点.
初中教学;信息技术;应用策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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