首页 > 文渊(高中版) > 2018年第11期 > 初中语文阅读与写作相结合的教学策略

  • 初中语文阅读与写作相结合的教学策略

    作 者:

    张阿洛

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2018年11期

    单 位:

    雷波县汶水初级中学 四川 凉山 616500

    摘 要:

    "阅读是收集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的过程","写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程."显然《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确了阅读与写作的实践意义.两者都注重过程,都是经由着量变引发质变的渐变的过程.初中语文教学中将阅读和写作相互渗透,相得益彰,是一种富有实践意义的做法.

    关键词:

    初中语文教学;阅读;写作;结合;策略研究

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