首页 > 文渊(高中版) > 2018年第11期 > 取多种教学手法,增强学生语感能力

  • 取多种教学手法,增强学生语感能力

    作 者:

    周雷

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2018年11期

    单 位:

    安徽省界首市段寨中心校陈平营学校 安徽 界首 236510

    摘 要:

    小学语文新课程改革理念认为,语感培养不仅是语文教学的本质,也是提高语文素养的有效手段.但是,在实际的小学语文教学中,部分教师忽视了学生语感的培养.本文根据笔者的教学实际,着重论述培养学生语感的几点措施.

    关键词:

    语感;情感;朗读;想象;实践

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