微课在初中数学教学中的应用

高丽霞

《文渊(高中版)》 2018年11期

石楼县南城初级中学 山西 吕梁 032500

互联网技术支撑下现代教育设备在初中数学课堂上也得到了应用,有效实现了教学重难点突破,对初中生的综合素质培养起到了显著作用.微课作为新型教学模式,是信息技术发展和教学改革的产物,其自身具有的技术优势使其在学科教学活动中发挥了显著的作用.我们在初中是数学学科教学活动中应用微课教学模式,可以有效实现对现代化课堂的构建,为学生提供课前预习引导和情境创设服务,提升巩固学习有效性,这些都是提升初中数学学科教学有效性的方法.笔者就在下文中针对初中数学教学活动中微课的应用路径展开分析.

微课教学;初中数学;应用策略