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贾靖
《文渊(小学版)》 2019年11期
山西省晋中市太谷区利民学校
小学生的年龄还小,他们刚开始认识事物,面对新鲜的事物,他们有着强烈的好奇心.在小学语文课堂中,如果教师能够提升教学的趣味性,应该就会吸引学生的兴趣,提高他们的注意力,增强教学的效果.因此,本文就介绍趣味性语文课堂的作用,然后提出提升小学语文课堂教学趣味性的方法,以供相关教育者参考.
小学语文;课堂教学;趣味性提升

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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