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田登峰
《文渊(小学版)》 2019年11期
山东省禹城市辛寨镇杨圈小学 山东 禹城 251200
思维导图是一种高效的课堂教学工具,它能够直观地让学生明细数学知识点结构,并且能让学生的大脑智力得到充分地发挥.学生在进行学习的时候,教师应该将思维导图的作用最大化,把一些直观的思维导图与教学的内容相结合起来,在这样的教学模式下,让学生学习的质量和课堂效率得到有效提高.文章将针对思维导图在小学数学复习课中的运用来展开相关的探究.
小学数学;思维导图教学;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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