浅析如何优化小学数学教学手段

徐月红

《文渊(小学版)》 2019年11期

新疆鄯善县辟展镇东湖小学 新疆 鄯善 838200

作为课堂教学的组成部分,除了教学模式的影响之外,教师的教学手段也直接关系着课堂教学水平.对此,本文将在分析了当前教学问题的基础上,针对如何优化小学数学教学手段进行深入的探索与研究,希望可以不断提高我国小学数学课堂教学水平.为了提高本文的针对性,将主要从提问手段以及信息技术的应用两个方面进行研究.

小学数学;教学手段;教学实践