活用教学策略,提高教学效率

陈昭华 张岑

《文渊(小学版)》 2019年11期

江西省景德镇市昌江区实验学校 江西 景德镇 333000

在小学数学教学中实现教学创新,不仅可以满足现代教学理念的要求,而且能够有效培养学生的学习兴趣以及综合能力,帮助他们为以后的学习与发展奠定良好的基础.因此必须要提高对教学创新的重视程度,并勇敢迈出教学创新的第一步,通过各个教学环节的创新,使小学数学课堂更加富有吸引力,使学生对数学学习产生浓厚的兴趣,并在学习过程中促进自身学习效率与学习能力的提高,从而将小学数学打造成高效课堂模式.

小学数学;教学策略;优化研究