情境教学法在小学语文教学中应用策略分析

李会敏

《文渊(小学版)》 2019年11期

赞皇县职工子弟小学 河北 石家庄 051230

在小学语文教学中应用情境教学法不仅有利于增强学生的学习兴趣,而且也有利于促进学生的感情体验,使学生对语文教材中的内容理解的更加透彻.因此,小学语文教师应重视情境教学法的运用.本文首先研究了情境教学法在小学语文教学中的应用价值,其次分析了情境教学法在小学语文教学中的应用策略.

情境教学法;小学语文;应用策略