首页 > 文渊(小学版) > 2019年第11期 > 把握幼儿语言关键期,促进幼儿语言发展

  • 把握幼儿语言关键期,促进幼儿语言发展

    作 者:

    曹美琳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年11期

    单 位:

    四川省广元市青川县尚品幼儿园 四川 广元 628100

    摘 要:

    蒙台梭利在对婴幼儿的研究和认为,儿童发育中有一个特殊的敏感期.儿童在这一时期能以惊人的方式自然而然的吸收和学习.无论是行走还是语言,绘画或是音乐,数学,每个孩子都受到敏感期的指引.其中2-3岁正是幼儿语言发展的关键期,作为一名教师,我们应该如何把握幼儿的语言关键期,发展幼儿语言能力是值得我们思考的.

    关键词:

    幼儿语言;关键期;语言发展

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