小学数学应用题教学中的问题及优化策略探究

崔秀秀

《文渊(小学版)》 2019年11期

呼和浩特市新城区八一路小学 内蒙古 呼和浩特 010051

小学应用题锻炼学生的问题分析能力、推理创新能力、知识运用能力,是将现实生活与数学理论知识相联系的有效途径.步入高年级后,数学应用题的难度进一步加大,如何做好复杂性、综合性数学应用题的教学成为数学教研的重点之一.下文主要从小学高年级应用题教学的问题出发,探讨小学高年级应用题教学优化策略.

小学高年级;应用题教学;策略