小学语文教育中学生人文素养的培养

国歌

《文渊(小学版)》 2019年11期

长春市第一外国语中学小学部 吉林 长春 130031

通过语文课堂培养学生人文素养,是教师的教学任务之一.因此,小学语文教师应当积极探究语文教学,并进行积极的教学反思和总结,运用科学有效的策略,推动学生学习语文,并在语文课堂中形成良好的人文精神.教师积极挖掘教材中的人文精神知识,并运用到教学实践中,不仅可丰富课堂教学形式,同时也可使学生的人格得到优化.

小学语文;人文素养;培养策略