首页 > 文渊(小学版) > 2019年第10期 > 基于核心素养的高中物理教学策略

  • 基于核心素养的高中物理教学策略

    作 者:

    张惠爱

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年10期

    单 位:

    湖南省永兴县第一中学 湖南 永兴 423300

    摘 要:

    简单来说,物理核心素养主要是指学生在物理课程中获取的,对于个体的终身发展以及社会发展需要具有重要意义的品质与能力.从实际的教学情况来看,培养学生核心素养作为新课标的重要要求,已经逐渐成为引领物理课程改革的重要方向.因此,在这样的背景下,教师应充分重视核心素养对于突显学科价值的重要作用,对物理核心素养进行更加准确的解读,并以此为基础对物理教学策略进行改进.

    关键词:

    高中物理;核心素养;教学策略

    浏览数
    10
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读