"导",绽放生命的精彩

卢志华

《文渊(小学版)》 2019年09期

佛山市顺德区罗沙小学 广东 佛山 528315

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出:把育人为本作为教育工作的根本要求,把改革创新作为教育发展的强大动力.以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性.我校努力构建了"六环'三学'"生命课堂教学模式,改变了课堂,改变了教师和学生的行为,促进了学校的整体发展.六环指的是:问题发现——"三学"解疑——"顺学导思"——规律提炼——课堂检测——个体反思.本文重点从英语课堂实践方面阐述了"顺学导思"中的"导的作用"和"如何导".

六环三学;生命课堂;顺学导思;导