小学生数学错题分析及对策的研究

彭琳

《文渊(小学版)》 2019年09期

江西省新余市暨阳学校 江西 新余 338000

小学生在数学中最常见的错题原因为审题不认真、生活经验匮乏、受思维定势的影响和知识掌握不够牢固.针对这种原因,教师应该找准根源,采取有针对性的措施,在批改学生作业的时候进行有个别指导.

小学数学;错题分析;策略