善待朗读

刘芳

《文渊(小学版)》 2019年09期

河北省青县第二实验小学 河北 沧州 062650

阅读和写作的问题困扰着很多语文老师,其中也不乏教龄一二十年的老教师.阅读和习作一直是语文教学的重点,更是难点.善待朗读,利用朗读来解决这些问题.朗读可以营造规范的语言环境,提升学生的积累、语感和阅读理解水平.

语言环境;语言材料;语感;朗读教学