黄颀
《文渊(小学版)》 2019年09期
梧州市第三中学 广西 梧州 543000
本文通过对2019年秋学期在八年级开展"分层走班"教学模式的总结,积极探索一条"教育观念新、教学方法活、学生训练实、课堂效率高"的教改新路.
八年级;分层走班;实践;反思
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[1] 黄颀.八年级"分层走班"教学的实践与反思[J].文渊(小学版),2019(09),.
语种：中文
CN：11-9274/G
ISSN：2096-6261
出版周期：月刊
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