初中地理教材整合的新尝试

翟珊珊

《文渊(小学版)》 2019年09期

内蒙古呼伦贝尔牙克石第四中学 内蒙古 呼伦贝尔 022150

教材改革一直在课程改革中发挥重要的作用.多数初中地理教材都尝试以"地理景观"为开端以便打破初中地理学习的惯例.在实际教学的过程中,专业人员注意运用合适的教学方法来让学生更好地进行自主学习和合作学习,最终也就能够让学生养成良好的学习习惯.本文结合具体案例分析初中地理教材整合的尝试.

初中地理;地理教材;教材整合;新尝试