小学低年级学生良好书写习惯养成教育策略分析

陈卫贤

《文渊(小学版)》 2019年09期

广西省南宁市宾阳县和吉镇中心学校 广西 南宁 530412

随着现代科技的不断进步,计算机的应用范围越来越广泛,很多人习惯用电脑来打字,人们在日常生活中很少用手写字,导致越来越多的人出现对汉字产生遗忘的情况.因此,在小学低年级教学中,教师应该重点培养学生书写的良好习惯.随着素质教育的普及,农村小学的教学工作也受到了重点关注,为了更好提升教学质量,教师应做好小学低年级学生良好书写习惯的养成工作.本文就如何养成学生良好的书写习惯展开探究.

小学低年级;良好书写习惯;农村教育;教学策略