初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究

赖正卿

《文渊(小学版)》 2019年08期

江西省赣州市安远县长沙学校 江西 赣州 341000

初中物理是一门将科学、自然融为一体的学科,概念相对较为抽象,不易理解.但目前我国初中物理教学实验还存在许多不足,导致一些学生对学习物理的积极性不高,对学生的物理学习造成了阻碍.因此,合作学习则是适用于初中阶段的新型教学方式.在初中阶段,尤其是九年级学生,即将面临中考的考验,小组合作学习的方式可以更好地提升学生学习兴趣,在物理实验中达到提高学习效率的目的,使学生对实验过程更加印象深刻,对物理概念认识更加透彻.

初中物理;实验教学;小组合作