首页 > 文渊(小学版) > 2019年第08期 > 翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用初探

  • 翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用初探

    作 者:

    熊珊珊

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年08期

    单 位:

    丰城市白土中学 江西 丰城 331142

    摘 要:

    随着新课程改革和发展,传统的教学模式不再适用.现在,翻转课堂教学模式已成为新鲜模式,它是新课程改革背景下大多数教学教师所熟悉的教学模式,这种教学模式的应用可以提高英语阅读能力.初中英语作为重要的一个学科,或者说是作为重要教学主题.咱们教师也必须必须积极创新教学模式,并且能够最大限度地提高学生们水平,英语阅读的能力,让学生们能在英语这一学科拥有英语素养以及良好的英语学习能力,这也是为初中英语阅读教学奠定了坚实的基础.当然,初中英语阅读教学一直是存在很多的问题,例如单一的教学策略,强调考试和能力训练,忽视激发学习兴趣等.翻转教室作为新型课堂教学模式,在一定程度上弥补了传统英语阅读教学的不足,为英语阅读教学的改革提供了有效途径.

    关键词:

    翻转课堂;初中;英语阅读;应用

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