小学语文阅读教学的有效性策略探析

陈相梅

《文渊(小学版)》 2019年07期

广西省北海市合浦县石湾镇汉水小学 广西 北海 536127

随着新课改的不断推进,小学语文阅读教学出现了非常多可喜的研究成果,但是在实际教学中依然存在一些无法回避的问题,这些问题直接影响到学生阅读能力的提升.本文先对影响小学语文阅读教学有效性的问题和成因进行分析,而后就相关问题例举出相应的解决对策,希望可以为小学语文教师提供一些有用的建议.

小学语文;阅读教学;有效性;策略探析