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廖莉丽
《文渊(小学版)》 2019年07期
江西省石城县琴江中心小学 江西 石城 342706
小学数学是学习阶段建立理性思维的开始,其数学思维构建的完善与否直接影响到了学生们对数学知识的认知,在这一阶段必须帮助学生建立科学的数学思维方式以提高学习效率.帮助同学们培养数学核心素养可以逐渐增强其自主思考以及解决数学问题的能力,并有效地提升有关数学技能.因此,必须坚定不移地培养同学们的核心素养.只有有效地培养并完善学生对于数学的核心素养,才能够为同学们学习数学知识和掌握数学技能提供最大的帮助.
数学教育;核心素养;培养方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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