核心素养下小学音乐合唱教学探究

闫绪鹏

《文渊(小学版)》 2019年07期

盘锦市辽河油田迎宾小学 辽宁 盘锦 124010

本文主要就核心素养下如何有效开展小学音乐课堂合唱教学工作进行了着重的阐述,并从多维角度出发,结合小学生的学习特点,提出一些行之有效的教学策略,以便相关教师参考借鉴.

核心素养;音乐课堂;合唱教学