初中语文自主学习的有效落实

鲁玲玲

《文渊(小学版)》 2019年06期

山西省朔州市山阴县山阴五中 山西 朔州 036900

自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式.顾名思义,自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标.在当前初中语文学习的基础上,结合语文教学现状提出了关于学生自主性学习的几点思考,并结合实际从多角度分析了如何有效营造自主式课堂,希望对于初中语文教学具有一定帮助.

初中语文;自主学习;课堂教学