首页 > 文渊(小学版) > 2019年第06期 > 小学语文高年级"作文先导式"教学模式研究

  • 小学语文高年级"作文先导式"教学模式研究

    作 者:

    张晶

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年06期

    单 位:

    辽宁省营口市西市区启文小学 辽宁 营口 115003

    摘 要:

    随着我国教育事业的不断发展,小学语文教学被赋予了更多新的内容,同时也对语文作文教学提出了更多的要求.当前,高年级的语文作文教学不仅仅要求学生们能够表达基本的观点和知识运用,同时要求学生们运用更加生动形象的写作手法,写出真情实感,提高作文水平.让学生们养成良好的自主学习能力,进而提高小学生的综合素质.其中,作文先导式教学模式是当前被广泛应用到小学语文教学中的一种新型教学方法,本文就这种教学模式进行分析研究,希望对小学语文教学有所帮助.

    关键词:

    小学语文;作文先导式;教学研究

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