探究中华优秀传统文化渗透于初中语文教学的对策

马妮

《文渊(小学版)》 2019年05期

青海省大通回族土族自治县桦林乡中心学校 青海 大通回族土族自治县 810100

在初中语文的日常教学过程当中,培养每一个初中生的语文素养,提高他们学习语文的能力,进而提高他们的综合素质,让他们可以为实现祖国的伟大复兴贡献出自己的一份力量,这是一件十分重要的事情.我们要培养他们的语文素养,就需要将中华优秀的传统文化渗透到初中语文课堂的教学过程当中去.初中阶段作为树立他们世界观、人生观和价值观的重要阶段,教师应该运用自己的教学方法,把中华民族优秀的传统文化有效地渗透到我们初中的课堂教学过程当中去.

中华传统文化;渗透方法