基于多元智能理论打造高中政治高效课堂研究

王诚富

《文渊(小学版)》 2019年05期

江西省赣州市信丰县第二中学 江西 赣州 341600

多元智能理论与常规教学理念不同,更加注重学生智能的综合培养,包括:语言、思维、观念、完整的人格以及人际关系、探索能力等,对学生在个人成长、团队合作和社会实践中都有非常显著的促进作用.在运用多元智能理论打造高中政治高效课堂过程中要强调结合班级实际、结合学生特点,科学合理设计教学目标.本文就基于多元智能理论打造高中政治高效课堂谈谈感想.

多元智能理论;打造;高中政治;高效课堂