首页 > 文渊(小学版) > 2019年第05期 > 小学数学个性化作业设计研究

  • 小学数学个性化作业设计研究

    作 者:

    王进

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年05期

    单 位:

    宁夏固原市西吉县第一小学 宁夏 固原 756299

    摘 要:

    作业是教学流程中一个重要的环节,是课堂教学的有利辅助工具和学生学习数学应用的重要渠道.小学数学作业的应用穿插在课前预习阶段,课堂练习阶段,课后检测阶段等.合理的作业设计和紧凑的作业内容可以帮助学生在数学学习的每个阶段都有所收获,检测自己,查漏补缺,以及熟悉数学基础知识在数学实践应用题型中的运用和延申.因此小学数学的作业个性化设计是帮助学生提升数学学习效率,辅助学生自主学习以及掌握数学解题技巧的重要手段.基于此,本文主要分析了小学数学个性化设计的方向,并提出了小学数学个性化作业设计的应用策略,希望能给业界人士提供一些有价值的参考,从而为我国小学数学的进一步发展提供有力的支持.

    关键词:

    小学数学;个性化作业;设计与运用;辅助工具

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