浅谈小学语文古诗词教学有效性策略

徐小平

《文渊(小学版)》 2019年05期

江西宜春丰城石滩中心小学 江西 宜春 331100

古诗词是我国古代文化的经典,是传承至今依然光彩熠熠的文化遗产,而古诗词教学则是使学生了解我国古代文化与文明的重要途径.因此,在小学阶段教师就应该重视古诗词教学,使学生更多地了解我国古代文化,提高语文素养.为此,文章对小学语文古诗词教学策略进行了探讨.

小学语文;古诗词;教学