培养学生倾听习惯的研究

李春花

《文渊(小学版)》 2019年04期

吉林省敦化市第四小学 吉林 敦化 133700

学会倾听可以有效提高小学生的学习效率,如何培养小学生倾听习惯是每一个教师面对的问题.小学生只有学会倾听,将课堂上所学习的知识听懂消化,才能更好地提升自身的学习能力,提高课堂学习效率.因此,我们在进行课堂教学时应该注意小学生良好倾听习惯的培养,有效激起小学生的倾听兴趣,勾起学生倾听欲望,让学生在倾听习惯形成的过程中提高学习能力.本文立足于小学课堂教学的实际,根据小学生的心理特点和学习习惯,对如何有效培养学生良好的倾听习惯进行探讨研究,希望提高学生倾听能力,有效带动小学生的学习热情.

培养;学生;倾听;习惯;研究