幼儿园教育中信息技术与传统文化融合的策略探析

商杏然

《文渊(小学版)》 2019年04期

河北省保定市徐水区留村镇留村幼儿园 河北 保定 072550

随着信息技术的不断发展,对幼儿园的教学方式也产生了影响,教育部门对发扬和传承中华传统文化提出了新的要求,因此幼儿园的教育方法也应该进行改进.如何有效的运用信息技术将传统文化的教育融入到教育过程中,提高学生的感知能力,激发学生的主动性和积极性,成为了教学的重点和难点.教师可以加强实践的教学,从节日的主题出发,引导学生参加实践活动,从传统文化、文学经典以及风俗习惯出发,研究新的教学方式,加强创新,促使优秀的传统文化在幼儿教学中得到好的体现.

幼儿园教育;信息技术;传统文化