首页 > 文渊(小学版) > 2019年第04期 > 核心素养视角下的初中语文有效课堂教学探讨

  • 核心素养视角下的初中语文有效课堂教学探讨

    作 者:

    朱玲玲

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年04期

    单 位:

    珲春市第四中学 吉林 延边朝鲜族自治州 133300

    摘 要:

    在语文学科的实际教学中,老师在之前的教学基础之上需要重视让同学们学会自主性的学习,让同学们在语言能力方面得到提升,从而提高语文学科的核心素养.教学过程中,老师要以学生为主体,改变之前的教育方式以老师为主体,充分的尊重学生.首先是要找到目前语文教学中存在的不足,确立以陶行知先生提出的理论作为核心素养方面的指导思想,对于培养核心素养方面提出一些改进的建议,希望对语文老师今后的教学有着帮助,使同学们将来的学习有所提升.

    关键词:

    核心素养;课堂教学;语文

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