新课改下小学数学教学中微课的巧用分析

张莉姣

《文渊(小学版)》 2019年04期

中卫市第二小学 宁夏回族自治区 中卫 755000

随着社会的发展,我国的现代a化建设的发展飞速发展.我国小学数学教学在发展的过程中,为了适应现代化教学模式,采用微课教学方法来代替传统教学模式,且已有广泛的应用,在较大程度上使传统教学结构进行了重新构建,以此满足了学生的学习需求,极大提高了课堂教学效率.由于微课是我国教学中一种新型的教学模式,教师在微课教学中尤为重要,不但需要根据教学特点进行微课内容的设计,还要对学生进行针对性地引导,只有这样才能使小学数学微课教学的应用达到更高的层次.

新课改下;小学数学教学;微课巧用分析