小组合作学习在初中道德与法治教学中的应用探讨

马锦

《文渊(小学版)》 2019年04期

山阴县教育局 山西 朔州 036900

教学形式有很多种,但是最终教学的目的都是为了让学生学会教学内容,真正的理解教训内容,小组合作学习就是一种可以帮助教师完成教训内容,促进学生提高学习成绩的一种教学形式.初中道德与法制的教学是教会学生为人处世道德法制的重要课程,所以教师在进行授课时一定要让学生真正理解课程.本文的写作目的是探讨小组合作学习在初中道德与法治教学中的应用.

小组合作;道德与法治;教学应用