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王娜
《文渊(小学版)》 2019年03期
长春市经济技术开发区实验学校 吉林 长春 130000
数学一直是我们基础教育的重要学科之一,其目的就是培养学生的逻辑思维能力和探究能力.随着新课程改革标准的推进,中学阶段的数学教学,如何突破原有传统数学教学模式的束缚,如何创新教学方法和激发学生的数学学习兴趣,如何全面提升我们的数学教育水平,已经成为每位教师应当考虑的问题,本文笔者就当前数学教学过程中存在的一些问题,进行了分析和总结,并以此为基础提出一些新的看法和建议,希望对提高学生的学习效率,激发学生的学习兴趣有所帮助.
中学数学;教学方法;创新路径

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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