探讨小学语文教学中的问题及对策

张丽

《文渊(小学版)》 2019年03期

贵州省毕节市七星关区第二实验学校 贵州 毕节 551700

进入新一轮的基础教育课程改革以来,我们看到了一个可喜的现象:广大教师已逐步认识到学生是学习活动的主体,我们的教学应该以学生的健康、全面发展为出发点和归宿.但我们也同时看到了其中存在的一些问题,如果这些问题得不到彻底的解决,将会对小学语文教学工作的健康发展非常不利.

小学语文;问题