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何有龙
《文渊(小学版)》 2019年03期
广西百色市右江区阳圩中学 广西 百色 533032
随着经济的提升与生活质量的改善,人们对教育关注程度越来越高.物理是初中主要学习科目,对学生的学习成绩及日后发展都有着重要影响.初中生学习思想活跃,具有极强的学习接受力,因此,良好的物理教学方法对学生物理成绩的提升及物理思维的培养有直接影响.近年来,思维导图教学方式在物理教学中被广泛应用,且取得了教师与学生的一致好评.本文对思维导图在初中物理教学中的应用效果进行分析探讨,希望能为日后物理教学研究提供参考性意见与建议.
思维导图;初中物理;应用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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