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徐晓玲
《文渊(小学版)》 2019年03期
湖南省沅江市南洞庭实验学校 湖南 沅江 413100
在以往的小学美术教学中,绘画资源比较欠缺,绘画教学形式也较为单一,长此以往,部分小学生会逐渐降低对绘画的兴趣,不利于美术教学效果的提升.很多小学生非常喜欢看绘本,将绘本引入小学美术教学,对激发小学生的绘画兴趣具有重要作用.为了有效促进小学生绘画能力的发展,提高小学美术教学的成效,教师应对基于绘本的小学生绘画兴趣的激发进行深入探究.
经典绘本;小学美术;教学研究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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