高职院校受处分学生"后续教育"制度设计浅议

杨朝迎

《文渊(小学版)》 2019年02期

浙江商业职业技术学院 浙江 杭州 310053

高职院校学生管理难度较大,受处分学生的后续管理往往容易被忽视,加之部分受处分学生的自我管理能力较弱,存在再次犯错的可能性,因此做好受处分学生的后续教育管理是非常值得去思考的问题,笔者结合自身工作实际,对受处分学生"后续教育"在制度设计上进行简单分析并结合实例进行分析,希望对受处分学生的"后续教育"工作有一定启示.

处分;后续教育;制度设计