摘 要：
现阶段,我们应该剖析过度的教育教学功利性,让教育的发展性获得充分的发展.初中生正处在价值观发展的关键时期,所以教师一定要充分的利用课堂教学给予正确的引导,这样才能确保学生健康的发展.人人都是德育工作者,所以英语课堂也应该成为情感德育教育的主阵地.英语教师要有效的把握和整合教材内容,创建既定的教学情境,采取适当的教学方法,引导学生,学会做人,学会做事,从品德上和学习习惯上给学生莫大的指导,让他们树立高尚的品德、能做到礼貌待人,以诚相待和乐于助人.本文主要分析探讨了中学英语课堂中的德育渗透情况,以供参阅.
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