首页 > 文渊(小学版) > 2019年第02期 > 小学语文高年级体验式作文教学策略探析

  • 小学语文高年级体验式作文教学策略探析

    作 者:

    汪幼全

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年02期

    单 位:

    江西省上饶市鄱阳县银宝湖乡中心学校 江西 上饶 333100

    摘 要:

    作文教学是当前语文课堂中的一项重要内容,教师要加强对学生各种文体写作的指导并掌握有效的方法和策略,针对学生的学习基础和生活状态,制定出有效和全面的教学计划和课堂方案.只有教师把教学目标和内容有效结合起来,才能给学生构造生动和灵活性的作文教学课堂.接下来本人根据多年的语文教学经验,对体验式的作文教学方法做一些实际的探究和分析.

    关键词:

    小学语文;高年级;体验式作文;教学开展

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