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赵玉喜
《文渊(小学版)》 2019年02期
济南市历城第二中学 山东 济南 250105
在我们当今的生活、生产中,任何事物都有它内在的规律、程序,我们常常通过简单的数学计算求出结论的事情无处不在.高中信息技术基础(必修)教学中的第三章信息的编程加工中介绍的运用计算机编程的方法,不仅是学习和掌握算法与程序设计(选修)的基础,更是是数学方法、数学思想在计算机教学中的深入体现.尤其是在数学函数的计算方面、数学函数图像的绘制方面,计算机不仅计算速度快精度高,绘制出的图像更平滑、更美观,并且修改起来也很方便.对于将学生的数学思维迁移到计算机程序设计中去恰恰又是高一学生学生的难点.
思维方式;编程

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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