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田宛鑫
《文渊(小学版)》 2019年01期
贵阳市第十一幼儿园 贵州 贵阳 550002
在幼儿教育中,集体活动和区域活动是主要的教学方式.集体活动也是集体教育,需要教师进行授课.区域活动只需要在某范围内投放游戏材料等,可以让幼儿自主活动.在这个幼儿教育环节中两者之间相辅相成,缺一不可.本文通过探究幼儿科学教育中集体活动和区域活动之间的融合关系,培养幼儿对科学的兴趣,为今后幼儿形成创新、实践能力打好基础.
幼儿科学教育;集体活动;区域活动

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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