小学音乐课中的歌唱教学浅谈

廖娜

《文渊(小学版)》 2019年01期

田东县青少年校外活动中心 广西 田东 531500

在良好的音乐教学课堂上,小学生的审美情趣和鉴赏能力都会得到一定程度的提升,提高他们对音乐的感知能力和理解能力,开启他们幼小心灵对美的感受.本文将探讨,作为一名音乐教师,应该如何提高小学音乐课堂中歌唱教学的质量,提升课堂教学效果,从而提高学生学习音乐的兴趣、歌唱能力和歌唱技巧.

小学音乐;歌唱教学;教学策略