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刘乾芳
《文渊(小学版)》 2019年01期
山西省吕梁市临县三交镇初级中学校 山西 吕梁 033200
随着新课程改革的不断深人,初中教育教学工作中开始积极对合作学习的方式加以重视和广泛应用.作为初中音乐教师应重视这种合作学习的方式,并善于把握这种合作教学的机会来引导学生有效的提高音乐学习的质量和效果.鉴于此,本文主要分析探讨了初中音乐教学中合作学习,以供参阅.
初中音乐;教学;合作学习

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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