浅析小学体育课堂教学的有效构建

许海艳

《文渊(小学版)》 2019年01期

吉林省敦化市第七小学校 吉林 敦化 133700

小学体育课堂教学中体育教师如何开展有意义的和有效的教学活动,提高教师有效教学行为的策略,使教师转变思维,努力使他们在基础文化知识、基本技能、创新能力和实践能力等各方面能获得具体的进步或发展,达到提高课堂教学效益,为小学生构建有效的小学体育课堂教学意义重大.

小学体育;课堂教学;有效教学;现状;意义;策略